丹東職專實施“共產(chǎn)黨員先鋒工程”,發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用

丹東職專實施“共產(chǎn)黨員先鋒工程”、發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的特色做法和總體成效如下:

一、特色做法

1.強化黨建引領(lǐng)，打造先鋒團隊。學(xué)校高度重視黨建工作，通過組織多樣化的黨建活動，如“黨員先鋒崗”創(chuàng)建、“黨員示范課”等，強化黨員身份意識，激發(fā)黨員的先鋒模范作用。建立黨員先鋒團隊，發(fā)揮其在教育教學(xué)、學(xué)生管理、社會服務(wù)等方面的帶頭作用，形成強大的工作合力。

2.突出實踐教育，深化服務(wù)意識。學(xué)校結(jié)合專業(yè)特色，開展形式多樣的實踐活動，如志愿服務(wù)、社會培訓(xùn)等，鼓勵黨員積極參與，鍛煉技能，提升服務(wù)社會的能力。明確身份，督促他們嚴格要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。

3.建立考評機制，激發(fā)先鋒動力。設(shè)立黨員先鋒崗位和黨員示范崗，明確崗位職責和考核標準，定期對黨員進行考評，激勵他們不斷追求卓越。通過評選“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等活動，樹立典型，表彰先進，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

4.創(chuàng)新教育形式，提升黨員素質(zhì)。利用新媒體手段，如微信公眾號、網(wǎng)絡(luò)平臺等，開展線上線下相結(jié)合的黨員教育，提高教育的針對性和實效性。組織黨員參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升他們的政治理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

二、總體成效

1.黨員素質(zhì)得到顯著提升。通過實施“共產(chǎn)黨員先鋒工程”，黨員的政治理論水平、專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力得到顯著提升，黨員隊伍的整體素質(zhì)得到優(yōu)化。

2.先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。在教育教學(xué)、學(xué)生管理、社會服務(wù)等方面，黨員發(fā)揮了積極的帶頭作用，形成了良好的工作局面。

3.黨建工作活力明顯增強。學(xué)校通過實施“共產(chǎn)黨員先鋒工程”，推動了黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展，激發(fā)了黨建工作的活力和創(chuàng)造力。黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性得到有效激發(fā)，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到加強。

4.服務(wù)社會能力有效提高。黨員通過參與志愿服務(wù)、技能競賽等活動，提高了服務(wù)社會的意識和能力，為社會做出了積極貢獻。黨員形象得到提升，增強了學(xué)校的社會聲譽和影響力。